Penilaian Sumatif Tengah Semester Genap SMA Mardika Paseh Digelar, Uji Capaian Kompetensi Siswa
Kabupaten Bandung — MARPASTV, SMA Mardika Paseh melaksanakan kegiatan Penilaian Sumatif Tengah Semester (PSTS) genap Tahun Ajaran 2025–2026 sebagai bagian dari evaluasi capaian pembelajaran siswa. Kegiatan ini berlangsung selama lima hari, mulai tanggal 6 hingga 10 Maret 2026, dengan melibatkan seluruh peserta didik dari berbagai tingkat kelas.
Pelaksanaan PSTS ini bertujuan untuk mengukur sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi yang telah disampaikan selama setengah semester berjalan. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi salah satu indikator penting dalam penilaian akademik yang berkesinambungan di lingkungan sekolah.
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Yudi Yuniardi, S.Pd, menyampaikan bahwa pelaksanaan penilaian berjalan dengan tertib dan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. Ia menegaskan bahwa pihak sekolah telah mempersiapkan segala aspek teknis guna memastikan kegiatan berlangsung lancar.
“Penilaian sumatif tengah semester ini merupakan bagian penting dalam proses evaluasi pembelajaran. Kami memastikan seluruh tahapan berjalan sesuai prosedur, mulai dari penyusunan soal hingga pelaksanaan di ruang ujian, agar hasil yang diperoleh benar-benar mencerminkan kemampuan siswa,” ujar Yudi.
Lebih lanjut, ia juga menambahkan bahwa pihak sekolah terus berupaya meningkatkan kualitas pelaksanaan evaluasi agar sejalan dengan standar pendidikan yang berlaku serta mampu mendorong peningkatan mutu belajar siswa.
Sementara itu, salah satu siswa SMA Mardika Paseh mengungkapkan bahwa dirinya telah melakukan persiapan secara maksimal dalam menghadapi penilaian tersebut.
“Kami sudah mempersiapkan diri dengan belajar secara rutin sebelum ujian dimulai. Soal-soal yang diberikan cukup menantang, tetapi masih sesuai dengan materi yang diajarkan di kelas,” ungkapnya.
Dengan terlaksananya kegiatan ini, diharapkan seluruh siswa dapat memperoleh hasil yang optimal serta menjadi bahan refleksi bagi guru dan sekolah dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran ke depan. (Rhony)
